4° e 5° ano, Alfabetização, Atividades, Autodidatismo, Avaliação, Família, Planejamento, Sem categoria

Projeto: A Família que faz a escola – Ficha de reconhecimento

Criei estas fichas de reconhecimento com o intuito de estreitar a distância que existe no início do ano letivo. Demora alguns meses até que eu tenho um reconhecimento básico sobre a realidade dos alunos. A ficha além de ser um documento e um registro, colabora para com a presença da família na escola. A partir… Continuar lendo Projeto: A Família que faz a escola – Ficha de reconhecimento

4° e 5° ano, Alfabetização, Arte brasileira, Artes, Atividades, Avaliação, Carreira, Concurso Público, Didática, Diversidade, Educação, Educação Infantil, Formação, Interdisciplinar, Planejamento, Rotina, Técnicas

Atualização pedagógica. Já pensou nisso?

Atualizações pedagógicas podem te dar uma grande vantagem em concursos públicos e deixar seu currículo muito atrativo. Leia mais na postagem...

Alfabetização, Avaliação, Didática, Educação, Educação Infantil, Formação, Gêneros Textuais, Interdisciplinar, Planejamento

Matriz curricular X Planejamento Anual

Confira nossas dicas para diferenciar esses dois documentos super importantes e nunca mais errar os nomes!

Avaliação, Didática, Educação Infantil, Interdisciplinar, Planejamento, Sem categoria

Portfólio

Você sabe mesmo o que é um portfólio? Será que você sabe a sua função real na educação?

Alfabetização, Avaliação, Didática, Educação Infantil, Planejamento, Sem categoria

Sondagens semanais de Escrita

21 modelos de sondagens de ecrita para as séries iniciais.

4° e 5° ano, Avaliação, Gêneros Textuais

Trabalhando com gêneros – #2 Miniconto

Olá professores! No fim do post você encontrará a atividade para download. Venho trazer a segunda parte das atividades com gêneros textuais. Abaixo algumas informações relevantes. O Gênero Quando falamos de gênero textual, estamos falando de linguagem. Incluindo a linguagem oral, escrita e visual. Toda manifestação da linguagem se dá por meio de textos, textos… Continuar lendo Trabalhando com gêneros – #2 Miniconto

4° e 5° ano, Avaliação, Educação, Gêneros Textuais

Gêneros Textuais #1 Anedotas

Olá professores! Estamos iniciando uma série que visa auxiliar vocês no trabalho com Gêneros Textuais. Colocaremos aqui os mais diversos gêneros. Tentaremos publicar pelo menos 2 gêneros mensais. A ATIVIDADE Para elaborar esta atividade, é interessante ter "As anedotinhas do Bichinho da Maçã" de Ziraldo em mãos, para que outros exemplos de anedotas sejam dados.… Continuar lendo Gêneros Textuais #1 Anedotas

4° e 5° ano, Avaliação, Didática

Modelo de avaliação diagnóstica – 4° e 5° ano

Com a intenção de trazer um auxílio aos professores envolvidos com o 4° e 5° ano, confeccionei esta atividade diagnóstica que terá como objetivo principal analisar, baseando-se nos principais descritores, as capacidades e habilidades dos educandos. Deixe claro aos alunos que esta atividade não será avaliada de maneira quantitativa. Tomei o cuidado de realizar uma… Continuar lendo Modelo de avaliação diagnóstica – 4° e 5° ano