4° e 5° ano, Avaliação, Gêneros Textuais

Trabalhando com gêneros – #2 Miniconto

Olá professores! No fim do post você encontrará a atividade para download. Venho trazer a segunda parte das atividades com gêneros textuais. Abaixo algumas informações relevantes. O Gênero Quando falamos de gênero textual, estamos falando de linguagem. Incluindo a linguagem oral, escrita e visual. Toda manifestação da linguagem se dá por meio de textos, textos… Continuar lendo Trabalhando com gêneros – #2 Miniconto

4° e 5° ano, Diversidade

Diversidade Religiosa e prática escolar

No fim deste post será disponibilizada um exemplo de atividade a ser trabalhada com pré-adolescentes e adolescentes, caso a sua escola faça um projeto, ou mini-projeto sobre Diversidade. O PARADIGMA QUE ENVOLVE A ESCOLA LAICA E A ESCOLA PARA A DIVERSIDADE Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino religioso é… Continuar lendo Diversidade Religiosa e prática escolar

4° e 5° ano, Avaliação, Educação, Gêneros Textuais

Gêneros Textuais #1 Anedotas

Olá professores! Estamos iniciando uma série que visa auxiliar vocês no trabalho com Gêneros Textuais. Colocaremos aqui os mais diversos gêneros. Tentaremos publicar pelo menos 2 gêneros mensais. A ATIVIDADE Para elaborar esta atividade, é interessante ter "As anedotinhas do Bichinho da Maçã" de Ziraldo em mãos, para que outros exemplos de anedotas sejam dados.… Continuar lendo Gêneros Textuais #1 Anedotas

4° e 5° ano, Avaliação, Didática

Modelo de avaliação diagnóstica – 4° e 5° ano

Com a intenção de trazer um auxílio aos professores envolvidos com o 4° e 5° ano, confeccionei esta atividade diagnóstica que terá como objetivo principal analisar, baseando-se nos principais descritores, as capacidades e habilidades dos educandos. Deixe claro aos alunos que esta atividade não será avaliada de maneira quantitativa. Tomei o cuidado de realizar uma… Continuar lendo Modelo de avaliação diagnóstica – 4° e 5° ano